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domingo, 26 de junio de 2016

Aplicaciones de Facebook en la Enseñanza y Comunidades de Aprendizaje

Aplicaciones de Facebook en la Enseñanza y Comunidades de Aprendizaje 

       Hola amigos como estan, en esta entrada quiero compartir con ustedes la potencia de la red  social Facebook para fines pedagógicos. La mayoría de las personas ven al facebook como una Aplicación que solo sirve para distraer, y no propiciar una plataforma de aprendizaje, pero no se dan cuenta que la "Tecnología en un uso correcto propicia escenarios muy buenos", Hoy veremos el tema de esta red social Facebook y su impacto en la educación, de como usarlo a nuestro beneficio. para ellos nos introducimos al tema con algunas informaciones.


  


Uso de Facebook en el aula

Un criterio por el cual se ha escogido Facebook es el número de usuarios que actualmente lo utilizan, siendo de las redes con mayor éxito junto con Twitter.
Facebook se trata más de una plataforma con un conjunto de aplicaciones y un carácter social.
Los principales objetivos a conseguir con Facebook son:
  1.  Experimentar nuevas rutinas de aprendizaje y enseñanza, basadas en la colaboración.
  2.  Generar conocimiento de modo colaborativo.
  3.  Estimular el aprendizaje y el trabajo entre pares (aprendizaje informal).
  4.  Estimular el desarrollo de competencias técnicas y sociales
Facebook se puede considerar además como una herramienta de alfabetización digital.
“No solo se trata de aprender a leer y escribir multimedia, sino de desarrollar las aptitudes necesarias para disfrutar leyendo y escribiendo, para interpretar de manera crítica y productiva el sentido de lo que se lee y para ejercer plenamente el derecho a recibir, producir y transmitir información multimedia.”
La alfabetización que se pretende es a partir del análisis reflexivo y crítico que los estudiantes realizan al estudiar diversos aspectos de la red social. Esta plataforma es una herramienta de comunicación en la que “usar es comunicar”.
A nivel educativo, experiencias de este tipo se enmarcan dentro de las teorías constructivistas.
La Web 2.0, y dentro de ésta las redes sociales, ofrecen un ambiente de aprendizaje óptimo en el que puede darse una interacción dinámica. El conocimiento ya no fluye unidireccionalmente, sino que se construye entre todos y a partir de los recuerdos de todos.
Facebook tiene la capacidad para cambiar poco a poco el sistema educativo y brindar a los alumnos la motivación necesaria para el aprendizaje, la figura del profesor se transforma en guía, coordinador de tareas en el marco de una clase, curador de contenidos y experto en competencias concernientes al aprendizaje colaborativo y el dominio de la Web 2.0.

Aca les anexo un video que habla de una realidad del aula aplicando FACEBOOK de youtube(2015)



Aca les anexo una presentación de prezi que detalla el uso del facebook  








Referencia Bibliográfica

Prezi(2013) Uso saludable de las redes sociales. https://prezi.com/ugucq09hqodh/uso-saludable-de-las-redes-sociales/
http://www.onlinecolleges.net/2011/06/21/30-important-rules-for-professors-on-facebook/
http://www.proyectofacebook.com.ar/
http://www.proyectofacebook.com.ar/proyecto-facebook-en-prezi/


Integrantes:
1.     Juan Gabriel González
2.     Julio Cesar Fleitas
3.     Nadia Duarte Lopez
4.     Nury Giret de  Montania
5.   Juan  Carlos Ferreira

Tutor: Lic.Claudio Quintana

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